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在埃塞俄比亚东北部吉吉加难民营,为陷入长期难民状况的索马里人提供获得中学教育的机会

项目编号 PDF-SDG-2016-07
实施单位 难民署
合作单位 国家主管当局(发展与教会间援助委员会、难民与回返者事务署)
项目期限 2017年3月-2018年2月
项目地点 埃塞俄比亚
核准预算 500 000美元

项目总结

  该项目旨在改善埃塞俄比亚东北部吉吉加镇附近叁个难民营里的索马里难民儿童和青年(15-18岁)的中学教育,包括:改善叙德难民营现有的难民中学,为难民学生到附近卡皮比亚和奥巴利难民营的政府中学上学提供便利。难民署与埃塞俄比亚国家伙伴东正教会-发展和教会间援助委员会以及难民和回返事务局合作,执行和监测该项目。

  项目主要围绕可持续发展目标4,取得的成果为:

  • 通过有针对性的教育宣传活动、辅导班和社交俱乐部活动,中学难民儿童入学率提升至35.8%,人数从1464人增加至1672人,其中41%为女童。同一期间,学生辍学率从8%降至0%。学校还向所有学生提供校服、书籍和用品,并为两个难民营中就读国家公立学校的学生支付学校注册费;
  • 学校的安全学习环境和优质教育得到改善:共有叁所学校获得校舍整修援助,叁个难民营的所有教师和教育协调员都接受了教育管理信息系统培训,以强化循证教育管理系统。我们本应当增加女教师的数量,但据报告称,只新招聘了一名男性教师。
  • 与难民和回返事务局、地区教育局和区教育办事处建立伙伴关系,促使难民与地方社区和平共处,并融入地方社区,提高项目结束之后的持久延续性。

  与地方当局社区外联和建立伙伴关系,以建立国家意识和自主权,被认定为成功执行项目的关键因素。

在胡巴利学校毕业典礼上为优秀女童颁奖。

女子体育俱乐部对提高女童的中学入学率至关重要。体育俱乐部中有篮球、排球和足球等项目,比赛在校内举行,也在营地内与其他收容社区学校共同举行。