Une table ronde de haut niveau braque les projecteurs sur le projet Histoire g¨¦n¨¦rale de l¡¯Afrique
Le D¨¦partement de l¡¯information de l¡¯ONU et l¡¯Organisation des Nations Unies pour l¡¯¨¦ducation, la science et la culture (UNESCO) ont organis¨¦ une table ronde de haut niveau sur le th¨¨me ? L¡¯Histoire g¨¦n¨¦rale de l¡¯Afrique : apprentissage et enseignement du patrimoine africain ?, ¨¤ New York le 10 juillet 2015. Les objectifs de ce projet p¨¦dagogique sont, d¡¯une part, l¡¯¨¦laboration de contenus communs ¨¤ utiliser dans les ¨¦coles primaires et secondaires d¡¯Afrique et ¨¤ l¡¯intention de la diaspora et, d¡¯autre part, la mise au point de mat¨¦riel d¡¯enseignement aux fins de l¡¯int¨¦gration de ces contenus aux programmes d¡¯enseignement nationaux. Le mat¨¦riel d¡¯enseignement inclura des manuels sur l¡¯esclavage et la traite des esclaves.
Mme Irina Bokova, Directrice g¨¦n¨¦rale de l¡¯UNESCO, M. Maher Nasser, Chef par int¨¦rim du D¨¦partement de l¡¯information, le Repr¨¦sentant permanent de la R¨¦publique du Kenya aupr¨¨s de l¡¯ONU, le Repr¨¦sentant permanent adjoint du Br¨¦sil aupr¨¨s de l¡¯ONU, le Conseiller hors classe de la Mission permanente d¡¯observation de l¡¯Union africaine aupr¨¨s de l¡¯ONU et des experts membres du Comit¨¦ scientifique pour l¡¯utilisation p¨¦dagogique de l¡¯Histoire g¨¦n¨¦rale de l¡¯Afrique ont particip¨¦ ¨¤ la table ronde. La manifestation ¨¦tait ouverte ¨¤ tous et a ¨¦t¨¦ organis¨¦e en coop¨¦ration avec le programme ? En m¨¦moire de l¡¯esclavage ? (Remember Slavery Programme) du D¨¦partement de l¡¯information.
Mme Irina Bokova, Directrice g¨¦n¨¦rale de l¡¯UNESCO, a d¨¦clar¨¦ que l¡¯Afrique ¨¦tait le berceau de l¡¯humanit¨¦ tout enti¨¨re. ? Une meilleure connaissance de l¡¯histoire de l¡¯Afrique est essentielle pour encourager la citoyennet¨¦ mondiale dans le monde d¡¯aujourd¡¯hui ?, a-t-elle dit. M. Maher Nasser, Chef par int¨¦rim du D¨¦partement de l¡¯information, a anim¨¦ le d¨¦bat et a soulign¨¦ que l¡¯histoire de la traite transatlantique des esclaves ne devait pas ¨ºtre enseign¨¦e ind¨¦pendamment des importantes contributions que les Africains ont apport¨¦es ¨¤ l¡¯humanit¨¦.
S. E. M. Macharia Kamau, Repr¨¦sentant permanent de la R¨¦publique du Kenya aupr¨¨s de l¡¯ONU, a fait valoir avec ¨¦loquence combien ce projet restait essentiel pour contrer la domination du point de vue occidental sur l¡¯histoire de l¡¯Afrique. S. E. M. Kamau a soulign¨¦ qu¡¯il ¨¦tait imp¨¦ratif que ce projet continue de b¨¦n¨¦ficier d¡¯un soutien solide.
S. E. M. Guilherme Patriota, Repr¨¦sentant permanent adjoint du Br¨¦sil aupr¨¨s de l¡¯ONU, a d¨¦clar¨¦ que le projet rev¨ºtait une importance particuli¨¨re pour le Br¨¦sil, dont la population compte le plus grand nombre de personnes d¡¯ascendance africaine ¨¤ l¡¯ext¨¦rieur de l¡¯Afrique. ? son avis, le projet marquait une ¨¦tape cruciale dans l¡¯instauration d¡¯un nouveau degr¨¦ de prise de conscience et de connaissance d¡¯un ¨¦l¨¦ment essentiel de l¡¯identit¨¦ du Br¨¦sil en tant que soci¨¦t¨¦ et en tant que nation.
M. Adonia Ayebare, Conseiller hors classe de la Mission permanente d¡¯observation de l¡¯Union africaine aupr¨¨s de l¡¯ONU, a insist¨¦ sur l¡¯importance de l¡¯enseignement d¡¯une version africaine de l¡¯histoire qui mette l¡¯accent sur la solidarit¨¦, l¡¯int¨¦gration politique et ¨¦conomique, ainsi que sur les importantes contributions de l¡¯Afrique ¨¤ l¡¯humanit¨¦.
Examinant le projet Histoire g¨¦n¨¦rale de l¡¯Afrique, les experts ont pr¨¦sent¨¦ leurs points de vue sur les r¨¦ussites et les d¨¦fis d¡¯un projet qui dure depuis 35 ans et aura mobilis¨¦ plus de 230 historiens et les 54 pays africains.
M. Ali Moussa Iye, Chef de la Section Histoire et m¨¦moire pour le dialogue (UNESCO), a d¨¦clar¨¦ que le projet proposait un regard africain sur l¡¯histoire de l¡¯Afrique. Tout en faisant ¨¦tat des d¨¦fis pos¨¦s par l¡¯int¨¦gration de contenus communs ¨¤ tous les programmes d¡¯enseignement africains et par l¡¯¨¦laboration du Volume IX, qui contribuera ¨¤ renouveler les connaissances sur l¡¯histoire africaine, il a dit que l¡¯on esp¨¦rait que le Volume IX apporterait une importante contribution ¨¤ la D¨¦cennie internationale des personnes d¡¯ascendance africaine et constituerait une ressource facile ¨¤ utiliser.
M. Jean-Michel Mabeko-Tali, professeur d¡¯histoire ¨¤ Howard University, a d¨¦clar¨¦ que l¡¯objectif du projet ¨¦tait d¡¯amener r¨¦ellement les enfants africains ¨¤ se percevoir comme les citoyens de la future Afrique unie. Il a mis l¡¯accent sur l¡¯utilit¨¦ et l¡¯importance du projet.
Le professeur Lily Mafela, parlant depuis l¡¯Universit¨¦ du Botswana ¨¤ Gaborone, membre et Rapporteure du Comit¨¦ scientifique pour l¡¯utilisation p¨¦dagogique de l¡¯Histoire g¨¦n¨¦rale de l¡¯Afrique, a dit que le projet visait ¨¤ promouvoir une optique positive r¨¦cusant la n¨¦gativit¨¦ attach¨¦e au pass¨¦ de l¡¯Afrique, qui aiderait les jeunes ¨¤ se sentir fiers de leur histoire. Le professeur Mafela a d¨¦clar¨¦ que, gr?ce ¨¤ l¡¯¨¦troite collaboration avec l¡¯UNESCO, le projet ¨¦tablirait des ponts entre les Africains du monde entier.
Faisant ¨¦cho au message des autres intervenants selon lequel il est important de fournir une perspective plus large de l¡¯histoire de l¡¯Afrique, le professeur Mamadou Diouf, membre de l¡¯¨¦quipe de r¨¦daction du Tome 2 du Volume IX de l¡¯Histoire g¨¦n¨¦rale de l¡¯Afrique : Beyond the Slave trade and slavery: Reconnecting with the African history, a soulign¨¦ qu¡¯il ¨¦tait important de former la prochaine g¨¦n¨¦ration d¡¯enseignants afin que la complexit¨¦ de l¡¯histoire de l¡¯Afrique soit comprise.
Apr¨¨s les expos¨¦s, les membres du panel ont tenu un d¨¦bat interactif tr¨¨s anim¨¦ avec le public sur divers sujets. Plus de 125 participants ont assist¨¦ au d¨¦bat, notamment des diplomates, des experts universitaires, des enseignants, des groupes de la soci¨¦t¨¦ civile et des membres du personnel.
En 1964, l¡¯UNESCO a lanc¨¦ le projet Histoire g¨¦n¨¦rale de l¡¯Afrique afin de rem¨¦dier ¨¤ l¡¯ignorance g¨¦n¨¦rale de l¡¯histoire de l¡¯Afrique. Le d¨¦fi consistait ¨¤ reconstruire l¡¯histoire de l¡¯Afrique, en la d¨¦barrassant des pr¨¦jug¨¦s racistes issus de la traite des esclaves et de la colonisation, et ¨¤ promouvoir un point de vue africain.
On peut voir un enregistrement vid¨¦o de cette manifestation sur UN WEBTV et des photos sur la page Facebook de ? Remember Slavery Programme ?.