ELS Educational Services, en colaboraci¨®n con la iniciativa Impacto Acad¨¦mico de las Naciones Unidas (UNAI), invit¨® a los 60 ganadores del concurso de ensayos para estudiantes de todo el mundo a asistir al Foro Mundial de la Juventud de Muchos idiomas, un mundo en New York City, New York, y el Simposio Mundial de la Juventud en Northeastern University en Boston, Massachusetts, del 16 al 26 de julio de 2017.
El concurso Muchos idiomas, un mundo le propuso a estudiantes universitarios un desaf¨ªo: escribir un ensayo que analizara la ciudadan¨ªa mundial, el entendimiento cultural y la funci¨®n que la capacidad multiling¨¹e puede tener para fomentar ambas cuestiones en uno de los seis idiomas oficiales de las Naciones Unidas ¡ª¨¢rabe, chino, espa?ol, franc¨¦s, ingl¨¦s y ruso¡ª. Los ensayos no pod¨ªan redactarse en el idioma nativo de los estudiantes ni en su principal idioma de estudios, por lo que debieron presentar ensayos en su tercer o cuarto idioma. ?
Este a?o, m¨¢s de 6000 estudiantes y patrocinadores de 170 pa¨ªses participaron en la fase inicial del concurso, y de un grupo de m¨¢s de 2000 participaciones se seleccionaron 60 ensayos ganadores, que representaban a 27 pa¨ªses diferentes y 57 universidades de todo el mundo.
Los 60 ganadores fueron agrupados de acuerdo al idioma en el que escribieron el ensayo y pasaron cuatro d¨ªas en Northeastern University colaborando entre s¨ª y creando planes de acci¨®n para abordar los objetivos de la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible de las Naciones Unidas. El 21 de julio del 2017, los estudiantes presentaron estos planes de acci¨®n en la Asamblea General en las Naciones Unidas
Hoy estamos aqu¨ª para celebrar el ensayo Muchos idiomas, un mundo. Antes de venir, estos estudiantes estudiaron a profundidad una meta para el desarrollo sostenible, escucharon a los compa?eros en su grupo de idioma hablar sobre el estado de esa meta en sus propios pa¨ªses, y compartieron soluciones e ideas que fueron creadas en esos pa¨ªses, dijo Mark W. Harris, presidente em¨¦rito de ELS. Hoy escucharemos a otra generaci¨®n¡ estas son personas con un compromiso, que de aqu¨ª en adelante, despu¨¦s de haberse parado en este podio en las Naciones Unidas, llevar¨¢n consigo la responsabilidad de hacer los cambios necesarios para alcanzar esas metas.
Cada estudiante dio una presentaci¨®n de dos minutos en el idioma del ensayo ganador sobre el ODS que le fue asignada para ofrecer soluciones de mejora en sus propios pa¨ªses.
Hoy es un d¨ªa muy especial para cada uno de nosotros y estos 60 j¨®venes de todos los rincones del mundo. Descubrimos que no estamos solos; hay personas en China, el Reino Unido, Marruecos, India, Brasil y muchos otros lugares del mundo trabajando duro para alcanzar el mismo objetivo: hacer del mundo un lugar mejor para que podamos vivir todos, y no solo algunos pocos. Estamos comprometidos con el mundo, no solo con nuestro pa¨ªs, porque antes que cualquier naci¨®n, bandera o cultura, vivimos y respiramos en el mismo planeta. As¨ª que para terminar, hago un llamado de acci¨®n: armemos un mejor futuro uniendo a todas las personas, dijo B¨¢rbara Rafaela da Silva Machado, Brasil, ganadora del grupo de ingl¨¦s.
Mar¨ªa Luiza Ribeiro Viotti, Jefa de Gabinete del Secretario General de las Naciones Unidas, Ant¨®nio Guterres, tambi¨¦n estuvo presente para dar a los ganadores palabras de aliento en su nombre.
[Estos estudiantes] nos han demostrado que en nuestro mejor momento podemos comunicarnos con el fin de mejorar el mundo¡ con demasiada frecuencia el lenguaje se utiliza para ocultar nuestro mensaje en lugar de ser una herramienta para comunicarlo a nuevas audiencias, con o¨ªdos frescos y nuevas ideas. Les agradezco a todos los presentes aqu¨ª hoy por hacer su parte. Convoco a todos los ganadores presentes para que se conviertan en los principales j¨®venes activistas que nuestro mundo necesita, dijo. Los j¨®venes de Muchos idiomas, un mundo nos demuestran c¨®mo el multiling¨¹ismo puede fomentar la ciudadan¨ªa global y el entendimiento cultural, y contribuir a un mundo m¨¢s pac¨ªfico, tolerante, inclusivo y seguro.
Al concluir el evento en New York City, los estudiantes viajaron de regreso a Northeastern University para cerrar la semana con un recorrido por Fenway Park y un crucero con cena de despedida en el puerto de Boston.?